เมื่อวันที่ 19 กรกฎาคม ศาสตราจารย์ซุน ชุนเป่า และศาสตราจารย์โค่ว เจว่ ผู้อำนวยการภาควิชาวิศวกรรมแปรรูปแร่ คณะวิศวกรรมโยธาและทรัพยากร มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีปักกิ่ง นำคณะอาจารย์และนักศึกษามากกว่า 20 คน ที่เรียนวิชาเอกวิศวกรรมแปรรูปแร่ ไปฝึกงานที่บริษัทวอลเตอร์ โดยนายหวัง จ้าวเหลียน ประธานกรรมการบริหาร นายหลิว เฟิงเหลียง รองประธานบริหาร และนายหวัง เจียงกง ผู้จัดการทั่วไป ได้รับการต้อนรับอย่างอบอุ่นจากผู้บริหารของบริษัท
ศาสตราจารย์ซุน พร้อมด้วยครูและนักเรียน ได้เยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮัวเต้ ศูนย์การผลิต ห้องปฏิบัติการสำคัญระดับมณฑลซานตงด้านอุปกรณ์ประยุกต์ใช้แม่เหล็ก และศูนย์ทดสอบขนาด ในพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี อาจารย์ได้แนะนำประวัติการพัฒนา ความสำเร็จด้านนวัตกรรมทางเทคโนโลยี และการสร้างทีมงานที่มีความสามารถของบริษัทฮัวเต้ ให้แก่ครูและนักเรียนอย่างละเอียด
เมื่อเข้าไปในโรงงานผลิต นักศึกษาได้สังเกตกระบวนการแปรรูปและการผลิตผลิตภัณฑ์อย่างละเอียดในสถานที่จริง และเรียนรู้เกี่ยวกับหลักการทำงานและโครงสร้างของอุปกรณ์แยกแม่เหล็กชนิดต่างๆ เช่น เครื่องแยกแม่เหล็กความลาดชันสูงแบบวงแหวนแนวตั้ง เครื่องแยกแม่เหล็กแบบสารละลายด้วยสนามแม่เหล็กไฟฟ้า เครื่องแยกแม่เหล็กทรงกระบอก และเครื่องแยกเหล็ก
ในห้องปฏิบัติการ ผู้อำนวยการเผิง เส้าเหว่ย ได้แนะนำคุณลักษณะการทำงานและขอบเขตการใช้งานของเครื่องบด เครื่องคัดแยก เครื่องแยกด้วยแม่เหล็ก เครื่องแยกด้วยแรงโน้มถ่วง และเครื่องลอยตัว ให้แก่นักศึกษาอย่างละเอียด และได้สังเกตกระบวนการทำงานจริงของอุปกรณ์อย่างใกล้ชิด ซึ่งเป็นการผสมผสานทฤษฎีและการปฏิบัติเข้าด้วยกัน จากการเยี่ยมชมและฝึกงานหนึ่งวัน นักศึกษาได้เข้าใจบริษัทวอลเตอร์อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น มีความเข้าใจอย่างครอบคลุมเกี่ยวกับเทคโนโลยีและอุปกรณ์การแยกด้วยแม่เหล็กในปัจจุบันของประเทศ เพิ่มพูนความรู้ ขยายขอบเขตความคิด และแสดงความเห็นว่าพวกเขาจะนำความรู้ทางทฤษฎีที่ได้เรียนมาไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติให้ดียิ่งขึ้นหลังจากกลับไป
ประธานกรรมการบริหารบริษัท หวัง จ้าวเหลียน และศาสตราจารย์ซุน ชุนเป่า ได้แลกเปลี่ยนนักศึกษาฝึกงานและหารือเชิงลึกเกี่ยวกับทิศทางความร่วมมือระหว่างทั้งสองฝ่าย ทั้งสองฝ่ายเห็นพ้องต้องกันว่า มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีปักกิ่งจะใช้บริษัทวอลเตอร์เป็นฐานฝึกงาน โดยใช้ประโยชน์จากจุดแข็งและทรัพยากรของแต่ละฝ่ายอย่างเต็มที่เพื่อร่วมกันสร้างห้องปฏิบัติการ นอกจากนี้ จะให้ความสำคัญกับการแนะนำนักศึกษาที่มีผลการเรียนดีเยี่ยมให้แก่บริษัทเพื่อเข้าทำงาน และเสริมสร้างความร่วมมือระหว่างภาคอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัย และการวิจัยให้แข็งแกร่งยิ่งขึ้น ร่วมกันดำเนินโครงการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และแบ่งปันทรัพยากรห้องปฏิบัติการ
วันที่โพสต์: 21 กรกฎาคม 2564





